Novinky

        • Bezpečne na ceste

          • Bezpečne na ceste

          • Dňa 1. apríla 2026 sa žiaci 1. ročníkov zúčastnili preventívnych aktivít zameraných na dopravnú výchovu. Cieľom týchto aktivít bolo prehĺbiť ich vedomosti o bezpečnosti v cestnej premávke a zároveň si hravou a zrozumiteľnou formou zopakovať základné pravidlá správania sa na cestách.

            Počas programu sa žiaci venovali najmä správnemu prechádzaniu cez cestu, rozlišovaniu dopravných značiek a pochopeniu významu svetelnej signalizácie. Dôležitou súčasťou bolo aj vysvetlenie, ako sa majú správať ako chodci v rôznych dopravných situáciách, aby predchádzali nebezpečenstvu a chránili svoje zdravie.

            Aktivity boli obohatené o sledovanie preventívnych videí na digitálnej obrazovke, ktoré deťom názorne ukázali správne aj nesprávne správanie sa v cestnej premávke. Po ich pozretí nasledovala spoločná diskusia, počas ktorej žiaci aktívne reagovali, kládli otázky a zdieľali vlastné skúsenosti.

            Okrem toho sme sa rozprávali aj o používaní rôznych dopravných prostriedkov, pričom dôraz bol kladený najmä na bezpečné nastupovanie a vystupovanie, používanie bezpečnostných prvkov, ako sú reflexné prvky či prilby, a na ohľaduplnosť voči ostatným účastníkom cestnej premávky.

            Žiaci sa do aktivít zapájali s veľkým záujmom a nadšením. Veríme, že získané vedomosti a zručnosti prispejú k ich väčšej bezpečnosti a zodpovednému správaniu sa na cestách.

            1
        • Zelená vŕba

          • Zelená vŕba

          • Deti z materskej školy sa vybrali na milú predveľkonočnú prechádzku po dedine so zelenou vŕbou v rukách. Spoločne navštívili pána starostu aj ďalších obyvateľov, aby im priniesli kúsok jari a dobrej nálady. S úsmevom a veselými vinšami popriali všetkým krásnu a pokojnú Veľkú noc. Táto tradícia priniesla radosť nielen deťom, ale aj tým, ktorých navštívili. 

        • Veľkonočná dielnička v MŠ

          • Veľkonočná dielnička v MŠ

          • Dňa 31.3. 2026 sme v našej materskej škole zažili krásnu a tvorivú aktivitu zameranú na veľkonočné tradície. Hneď na začiatku pani učiteľka Miška  deťom predstavila rôzne druhy veľkonočných vajíčok. Deti si mohli pozrieť vajíčka rôznych veľkostí – od malých prepeličích, cez slepačia a husacie, až po veľké vajíčka pštrosa či emu. Táto ukážka vzbudila u detí veľký záujem a zvedavosť. Následne sa deti pustili do maľovania vyfúknutých vajíčok, ktoré si priniesli z domu. Používali pri tom roztopené voskovky, vďaka čomu vznikali krásne farebné a originálne vzory. Každé vajíčko bolo jedinečné a odrážalo detskú fantáziu a tvorivosť. Po maľovaní čakala deti sladká odmena v podobe zdobenia veľkonočných medovníčkov, ktoré pre ne s láskou upiekla pani učiteľka Lucka Jančová. Deti si medovníčky zdobili cukrovou polevou a farebnými ozdobami, pričom si užili veľa radosti a zábavy. Celá aktivita sa niesla v príjemnej sviatočnej atmosfére a deti si z nej odniesli nielen pekné výrobky, ale aj nové poznatky o veľkonočných tradíciách.

        • Deň kroja v materskej škole

          • Deň kroja v materskej škole

          • Ako sa už stalo v našej škôlke tradíciou, aj tento rok sa uskutočnil "Deň kroja", keď sme sa všetci vyparádili a prišli oblečení v krásnych tradičných krojoch, alebo  súčasti kroja. Klobúčiky, mašličky, košielky, sukničky,.... svečali nielen deťom,ale aj pani učiteľkám a tetám upratovačkám. Ráno si dievčatá vyrobili kvetované čelenky so stužkami, chlapci goralské klobúčiky a potom ich už čakal výchovný koncert o tradičnej ľudovej hudbe s názvom "Od píšťalky k husličkám", na ktorom rodinka Andreja Babiara z gazdovského dvora z Príbeliec oboznámila deti s rôznymi známymi, ale aj menej známymi hudobnými nástrojmi, na ktorých im aj zahrali. 

            Dozvedeli sa, že píšťalka koncovka nám krásne hrá aj napriek tomu, že nemá dierky, z akého dreva sú píšťalky,  z akých častí sa skladajú gajdy a prečo majú hlávku kozičky. Ako dedinský pastier trúbil na roh a vyháňal na pašu dobytok, aké zvonce zvonili na krku ovečkám  a pred čím ich chránili. Tiež  koľko strún má citara, husličky, alebo basička, koľko dierok má píšťalka, že fujara má len tri dierky a je to najväčšia píšťala, prečo sa ozembuch volá ozembuch, z čoho je vyrobená drumbľa,... a ešte oveľa viac.

            Na záver deťom zahrali im známe pesničky, ktoré si spoločne zaspievali a zatancovali si spoločný tanček "Čižíček, čižíček,..."

            Aj takýmto spôsobom sa snažíme o udržiavanie ľudových tradícií u detí a priblížiť im folklór, ktorý nie je len o spomínaní na minulosť, ale aj o budovaní pevných základov pre ich budúcnosť a identitu, pretože tradície pomáhajú deťom pochopiť ich pôvod a vytvárajú silné puto k rodnej domovine. 

        • Členovia školského podporného tímu sa vzdelávali v Prahe

          • Členovia školského podporného tímu sa vzdelávali v Prahe

          • Traja členovia školského podporného tímu – Mgr. Petra Koreňovská (školský špeciálny pedagóg), Mgr. Kristína Víglaská (školský psychológ) a Bc. Lívia Hlavová (pedagogický asistent) – sa v dňoch 23. až 27. marca 2026 zúčastnili medzinárodného vzdelávacieho kurzu v Prahe v Českej republike.

            Kurz s názvom „Inklúzia a odolnosť v triede“ bol realizovaný v rámci programu Erasmus+ KA1 a zameriaval sa na moderné prístupy k práci so žiakmi s rôznymi potrebami. Vzdelávania sa zúčastnila skupina 14 účastníkov zo štyroch krajín – Slovenska, Rumunska, Belgicka a Turecka, čo umožnilo výmenu rôznorodých skúseností z medzinárodného prostredia.

            Počas päťdňového školenia si účastníci vymieňali poznatky o vytváraní inkluzívneho prostredia a podpore psychickej odolnosti žiakov. Súčasťou programu boli praktické aktivity, diskusie aj riešenie konkrétnych situácií z pedagogickej praxe.

            Absolvovaním kurzu v rozsahu 30 vyučovacích hodín získali účastníci množstvo inšpirácií a nástrojov, ktoré plánujú využiť vo svojej každodennej práci so žiakmi. Účasť na takýchto medzinárodných projektoch prispieva k zvyšovaniu kvality vzdelávania a prináša do škôl nové podnety a skúsenosti z európskeho prostredia.

        • Noc sa Andersenom v MŠ

          • Noc sa Andersenom v MŠ

          • Aj naša materská škola sa zapojila do projektu Noc s Andersenom formou rozprávkového dopoludnia. Tohtoročnou témou bola známa rozprávka Malá morská víla, ktorá nás previedla čarovným podmorským svetom. Hneď od rána panovala v škôlke výnimočná atmosféra. Deti si najskôr vyrábali farebné čelenky, ktorými sa naladili na rozprávkový deň. Triedy sa postupne premenili na podmorský svet plný fantázie, farieb a rozprávkových zákutí. Počas dopoludnia deti kolovali po jednotlivých triedach, v ktorých na ne čakali rôzne aktivity spojené s témou Malej morskej víly. Každá trieda ponúkla deťom nové zážitky, objavovanie a priestor na tvorivosť, hravosť i spoluprácu. Deti si s radosťou vyskúšali pripravené úlohy a s nadšením sa zapájali do všetkého, čo pre ne pani učiteľky pripravili. Rozprávkové dopoludnie prinieslo deťom nielen veľa radosti a nezabudnuteľných zážitkov, ale zároveň podporilo ich vzťah ku knihám, rozprávkam a spoločnému prežívaniu príbehov. Teší nás, že sme sa aj týmto spôsobom mohli stať súčasťou krásneho projektu, ktorý vedie deti k láske k čítaniu a detskej fantázii.

        • Čítanie druhákov pre predškolákov

          • Čítanie druhákov pre predškolákov

          • Dňa 26.3. 2026 nás navštívili žiaci 2.A triedy, ktorí prišli potešiť predškolákov rozprávkou Žabiatko. Deti počúvali so záujmom a rozprávka sa im veľmi páčila. Po prečítaní školáci rozdali svojim mladším kamarátom pracovné listy a spoločne s predškolákmi ich vypracovali. Každý druhák prečítal zadanie svojmu kamarátovi a pomohol mu s úlohami. Na záver sa všetci odmenili malými darčekmi a úsmevom. Našim deťom sa stretnutie veľmi páčilo a už sa nevedia dočkať, kedy budú aj oni takí šikovní školáci a budú vedieť tak výborne čítať.

        • Keď stará mama otvorí knihu, ožije láska aj spomienky...

          • Keď stará mama otvorí knihu, ožije láska aj spomienky...

          • Do našej 1. triedy dnes zavítala milá a vzácna návšteva – stará mama jednej z našich žiačok. Prišla medzi nás s krásnym darom – časom, láskavosťou a príbehom ukrytým v starej knihe.

            Deti so zatajeným dychom počúvali rozprávku, ktorú kedysi čítavala aj svojim vlastným deťom. V jej hlase bolo cítiť teplo domova, spomienky i čaro minulosti. Na chvíľu sa trieda premenila na miesto, kde sa stretli generácie a kde slová mali ešte väčšiu silu.

            Táto návšteva nám pripomenula, aké vzácne je čítanie, spoločné chvíle a odovzdávanie príbehov z generácie na generáciu. Ďakujeme za krásny zážitok, na ktorý budeme ešte dlho spomínať.

            1
        • Marec – mesiac knihy v 6.A

          • Marec – mesiac knihy v 6.A

          • V rámci aktivít „Marec – mesiac knihy“ sa žiaci 6.A zapojili do zaujímavej čitateľskej aktivity. Každý si priniesol svoju obľúbenú knihu a napísal o nej krátke odporúčanie do sprievodného listu.

            Následne si žiaci knihy vyžrebovali a počas mesiaca ich čítali doma aj v škole, najmä počas ranných kruhov. Po prečítaní doplnili do sprievodného listu svoje dojmy a hodnotenie.

            Cieľom aktivity bolo podporiť záujem o čítanie a predstaviť žiakom nové knihy prostredníctvom odporúčaní spolužiakov.

        • eTwinning - Verte, alebo nie

          • eTwinning - Verte, alebo nie

          • Starší žiaci, pracujúci na eTwinningovom projekte „Ak je AI odpoveďou, čo je otázkou?“ pracovali na ďalšej aktivite, kde mali za úlohu vytvoriť rozhovor s nimi vybraným pedagógom. Jeden rozhovor prebehol reálne s učiteľom a druhý vytvorila AI. Tá generovala nielen odpovede na otázky, ale aj podobizeň daného učiteľa. Žiaci si vybrali p. učiteľku Lepiešovú a oba výstupy si môžete pozrieť na nasledujúcich plagátoch.

        • eTwinning – Zdravé farby

          • eTwinning – Zdravé farby

          • Žiaci, ktorí pracujú na eTwinningovom projekte „Hlava, ramená, kolená, labky“, pracovali na novom zadaní s názvom Healthy colours (Zdravé farby). S pomocou pani vychovávateľky Ižoldovej vytvorili dúhu, do ktorej na krúžku anglického jazyka kreslili obrysy ovocia a zeleniny danej farby dúhy. Druháci im následne pomohli opísať, aké vitamíny daná farba ovocia a zeleniny obsahuje a prečo je to prospešné pre náš organizmus. Žiakom sa táto aktivita veľmi páčila a veríme, že prispeje k ich zdravému životnému štýlu a dobrým stravovacím návykom.

        • Prípravná návšteva žiackej mobility v Grécku

          • Prípravná návšteva žiackej mobility v Grécku

          • Dňa 27. 3. 2026 vycestovali p. riaditeľka Švoliková a p. učiteľka Lepiešová do gréckeho mesta Larissa na prípravnú návštevu žiackej mobility, ktorá sa v tomto meste uskutoční v máji tohto roku. V partnerskej škole sme sa stretli s veľmi srdečnými a priateľskými pani učiteľkami Dimitrou a Vasiou, s ktorými spolupracujeme na našom eTwinningovom projekte „Ak je AI otázka, čo je odpoveď?“

            Program celej mobility sme podrobne prediskutovali, dohodli sme všetky potrebné detaily, prezreli sme si školu aj mesto, ako aj miesto a okolie ubytovacieho zariadenia, kde budeme so žiakmi bývať. Zároveň sme vyhodnotili najvhodnejšiu formu dopravy z letiska v Thessalonikách až po miesto ubytovania.

            Na druhý deň, v sobotu, sme mali jedinečnú možnosť zúčastniť sa odborného podujatia v rámci dní INNOVENT FORUM, ktoré v tom čase prebiehalo v Larisse. V historických priestoroch Múzea odboja sme participovali na panelovej diskusii s názvom
            „AI pre kreativitu zameranú na človeka: Definovanie úrovní ľudského prispievania pri tvorbe obsahu“ v rámci projektu AI SECRETT.

            Na podujatí vystúpili vzácni hostia – odborníci na umelú inteligenciu:

            • Pau Rausell Köster – Univerzita vo Valencii, riaditeľ Econcult
            • Francesco Molinari – projektový manažér AI-SECRETT v zastúpení Univerzity vo Valencii
            • Chris Clavel – generálny riaditeľ skupiny Baccana, poradca pre medzinárodný rozvoj podnikania
            • Jason Pridmore – profesor umelej inteligencie a spoločnosti zameranej na človeka, Katedra médií a komunikácie, Erasmova škola histórie, kultúry a komunikácie, Erasmova univerzita v Rotterdame
            • Tasos Vasileiadis – generálny riaditeľ a zakladateľ Inštitútu rozvoja podnikania a inovačného parku JOIST

            Práve pán Tasos Vasileiadis nás srdečne privítal a prisľúbil zorganizovať návštevu ich inovačného parku JOIST pre našich žiakov počas mobility v máji.

            Sme veľmi radi, že programy eTwinning a Erasmus+ prinášajú takéto jedinečné možnosti a príležitosti pre osobný rast a celoživotné vzdelávanie nielen pre našich žiakov, ale aj pedagógov. Už teraz sa tešíme na žiacku mobilitu v máji.

            ----------------------------------------------------------------------

            Napísali o nás - 13. gymnázium, Larissa, Grécko: https://13gym-laris.lar.sch.gr/?m=202603

        • Hviezdoslavov Kubín – okresné kolo

          • Hviezdoslavov Kubín – okresné kolo

          • Naša škola zaznamenala krásny úspech v oblasti umeleckého prednesu. Na okresnom kole súťaže v prednese poézie a prózy Hviezdoslavov Kubín, ktoré sa konalo v Leviciach dňa 26. 3. 2026, nás reprezentovala Johanka Oravcová zo 7.A, ktorá si svojím vystúpením vybojovala vynikajúce 2. miesto.

            Jej prednes zaujal nielen precítenosťou a výrazovou bohatosťou, ale aj prirodzenosťou, s akou dokázala sprostredkovať myšlienky textu poslucháčom. Porota ocenila najmä jej výrazný talent, cit pre slovo a schopnosť vtiahnuť publikum do atmosféry prednášaného diela.

            Johanke srdečne blahoželáme k tomuto úspechu a ďakujeme jej za vzornú reprezentáciu našej školy. Veríme, že jej umelecká cesta bude aj naďalej plná inšpirácie a krásnych výsledkov.

        • Svetový deň vody na našej škole - deň plný objavovania, pohybu a zážitkov

          • Svetový deň vody na našej škole - deň plný objavovania, pohybu a zážitkov

          • Dňa 23. marca 2026 sme si na našej škole pripomenuli Svetový deň vody netradičným a zážitkovým spôsobom. Tematické vyučovanie bolo obohatené o prvky rovesníckeho učenia a prebiehalo formou ôsmich stanovíšť, na ktorých žiaci aktívne objavovali význam vody z rôznych uhlov pohľadu.

            Na prvom stanovišti sa zo žiakov stali Aquavýskumníci. Skúmali vodu z hľadiska fyziky a chémie, napodobňovali jej čistenie v prírode, oboznamovali sa s druhmi vôd podľa skupenstva, pôvodu aj využitia. Nechýbali ani zaujímavé pokusy – pozorovali správanie telies vo vode, riešili „vajíčkové záhady“ či experimentovali s potápačom vo fľaši a plastelínou. Druhé stanovište využilo moderné technológie – aplikáciu Actionbound, ktorá žiakov previedla priestormi školy. Ich úlohou bolo hľadať vodu a jej súvislosti v každodennom školskom prostredí. Na stanovišti Kolobeh vody žiaci zapojili svoju kreativitu a fantáziu prostredníctvom dramatických techník, vďaka ktorým si lepšie osvojili tento prírodný proces. Stanovište Vodstvo prispôsobilo obsah veku žiakov – mladší spoznávali vodné zdroje vo svojej obci, starší sa postupne preniesli na úroveň okresu, Slovenska aj sveta. Na piatom stanovišti s názvom Život vo vode žiaci skúmali biologické preparáty z kabinetu biológie a pozorovali aj senný nálev, čím sa priblížili k mikroskopickému svetu vodných organizmov. Veľký záujem vzbudilo aj praktické stanovište Kvapková závlaha, kde si žiaci zasadili vlastné rastliny. V nasledujúcich dňoch budú pozorovať, ako tento efektívny spôsob zavlažovania funguje v praxi. Pohyb nechýbal na stanovišti Aquagym. Žiaci si užili netradičný vodný telocvik na školskom ihrisku a spojili pohyb s radosťou z vody. Na záver si svoje vedomosti preverili a rozšírili na stanovišti Kvízovanie o vode, kde sa hravou formou pracovalo so slovnou zásobou a pojmami súvisiacimi s vodou.

            Celý deň sa niesol v duchu objavovania, spolupráce a radosti z učenia. Skrátka – prežili sme deň s vodou, na vode a pri vode.

            34
        • Zdobenie stromov na námestí

          • Zdobenie stromov na námestí

          • S príchodom jari sa v našej materskej škole začínajú ďalšie zaujímavé a tvorivé aktivity. Spoločne s deťmi sme sa pustili do tvorenia, počas ktorého si vyrobili krásne farebné veľkonočné vajíčka z rôznych materiálov. Deti pracovali s veľkým nadšením, rozvíjali svoju fantáziu, jemnú motoriku aj estetické cítenie. Každé vajíčko bolo originálne a odrážalo kreativitu malých tvorcov. Po dokončení sme sa spoločne vybrali do centra obce, kde sme naše vyrobené vajíčka zavesili na stromčeky na námestí. Týmto milým gestom sme chceli skrášliť okolie a priniesť kúsok jarnej a sviatočnej atmosféry všetkým obyvateľom. Stromčeky sa vďaka detskej tvorivosti rozžiarili pestrými farbami a stali sa príjemným spestrením verejného priestoru. Deti mali z tejto spoločnej práce veľkú radosť a hrdosť, že aj ony mohli prispieť k výzdobe našej obce. Zároveň si odniesli pekný zážitok zo spoločnej aktivity a pocit, že ich práca má zmysel a dokáže potešiť aj ostatných. Takéto aktivity vedú detí k spolupráci, zodpovednosti a vzťahu k miestu, kde žijú. Už teraz sa tešíme na ďalšie spoločné chvíle plné tvorenia a radosti.

        • Návšteva predškolákov v prvej triede

          • Návšteva predškolákov v prvej triede

          • Naši predškoláci v stredu 24. 3. 2026 zažili krásne dopoludnie v 1. triede základnej školy.  Pani učiteľky spolu s prvákmi ich srdečne privítali a ukázali im, ako už vedia čítať aj počítať. Predškoláci si potom mohli sami vyskúšať, aké je to sedieť v školských laviciach, chodiť k tabuli a pracovať na pracovnom liste. S pani učiteľkou Beátkou s nadšením hľadali obrázky a priraďovali ich k správnym začiatočným písmenkám. Ďakujeme pani učiteľkám Beátke Sedlákovej a Márii Hlavovej za krásne dopoludnie. Na záver si všetci spoločne zaspievali a odniesli si krásny zážitok aj malý darček. Už teraz sa tešia na deň, keď sa aj oni stanú prvákmi

        • Deň vody v MŠ

          • Deň vody v MŠ

          • 22. marca sme si pripomíname Svetový deň vody a my sme si pre deti pripravili aktivity v utorok 24.3. 2026. Naučili sme sa ako správne s vodou zaobchádzať, pretože je vzácna pre náš život. Povedali sme si, kde všade môžeme v prírode vodu nájsť a aké rôzne skupenstvá môže mať. V pripravených aktivitách si deti precvičili motoriku, farby a precvičili sme si počítanie, všetky aktivity boli spojené s vodou. Deti sa hravou a zábavnou formou naučili, čo pre nás voda znamená a prežili dopoludnie plné zábavných aktivít.

        • Obvodné kolo vo vybíjanej chlapcov

          • Obvodné kolo vo vybíjanej chlapcov

          • Dňa 25. 3. 2026 sa konalo obvodné kolo vo vybíjanej chlapcov 5. – 7. ročníka ZŠ.

             

            Naše zápasy: 

            4. ZŠ Levice - ZŠ s MŠ Kozárovce  16 : 8

            ZŠ s MŠ Kozárovce - ZŠ Želiezovce  7 : 16

            ZŠ s MŠ Kozárovce - ZŠ Rybník  3 : 14

             

            V silnej konkurencii sa našim chlapcom tentoraz nepodarilo zvíťaziť v jednotlivých zápasoch, no napriek tomu si z obvodného kola odniesli konečné 4. miesto a cenné športové skúsenosti.

             

            Reprezentovali nás: 

            Denis Drgoňa, Šimon Kúkel Samuel Závalec – 7.A

            Liam Girgoško Jakub Nehéz, Patrik Wolf, Sebastián Závalec – 6.A

            Matej Nehéz, Michal Šimeg, Ján Sebastián Vavrica, Viktor Vozár – 5.A

        • HORALKY Detská liga v malom futbale

          • HORALKY Detská liga v malom futbale

          • Naši školskí futbalisti sa 24. 3. 2026 zúčastnili 3. kola detskej ligy v malom futbale, ktoré sa uskutočnilo v Leviciach na futbalovom štadióne.

             

            Kategória U14, hráči narodení po 1. 1. 2012, hrali zápasy takto:

            1. ZŠ Levice : ZŠ s MŠ Kozárovce  3 : 0

            ZŠ Hronské Kľačany : ZŠ s MŠ Kozárovce  1 : 0

            ZŠ Dolný Pial : ZŠ s MŠ Kozárovce  0 : 1

            ZŠ Kalná nad Hronom : ZŠ s MŠ Kozárovce  0 : 1

            ZŠ Pukanec : ZŠ s MŠ Kozárovce  2 : 1

            6. ZŠ Levice : ZŠ s MŠ Kozárovce  0 : 1

             

            V tabuľke nám patrí zatiaľ 8. miesto z 11 prihlásených škôl.

             

            Reprezentovali nás: 

            Michal Tošál – 8.A

            Samuel Závalec, Denis Drgoňa – 7.A

            Sebastián Závalec, Liam Girgoško, Michal Považan – 6.A

            Michal Šimeg, Matej Nehéz – 5.A

             

            Kategória U16, hráči narodení po 1. 1. 2010, hrali zápasy takto:

            ZŠ Pukanec : ZŠ s MŠ Kozárovce  0 : 2 

            1. ZŠ Levice : ZŠ s MŠ Kozárovce  5 : 0 

            3. ZŠ Levice : ZŠ s MŠ Kozárovce  2 : 1

            6. ZŠ Levice : ZŠ s MŠ Kozárovce  2 : 1 

             

            V tabuľke nám patrí zatiaľ 4. miesto z 11 prihlásených škôl.

             

            Reprezentovali nás: 

            Lukáš Hlavatý – 9.A

            Tibor Skačan, Michal Tošál – 8.A

            Samuel Závalec, Denis Drgoňa – 7.A

            Sebastián Závalec, Liam Girgoško, Michal Považan – 6.A

            Michal Šimeg – 5.A

        • Matematický klokan opäť na našej škole

          • Matematický klokan opäť na našej škole

          • Súťaž Matematický klokan má na našej škole dlhoročnú a obľúbenú tradíciu. Každoročne sa do nej zapájajú žiaci, ktorí si chcú overiť svoje logické myslenie, bystrosť a matematické schopnosti.

            Tento rok sa do súťaže zapojilo až 45 žiakov, čo nás veľmi teší. Svedčí to o tom, že matematika má medzi našimi žiakmi stále svoje pevné miesto a záujem o riešenie netradičných úloh rastie.

            Veríme, že naši žiaci zvládli súťažné úlohy čo najlepšie a že ich riešenie prinieslo aj radosť z objavovania. Výsledky budú známe približne o tri týždne a my už teraz držíme všetkým účastníkom palce, aby sa stali úspešnými riešiteľmi súťaže.

            Ďakujeme všetkým žiakom za účasť a učiteľom za organizáciu súťaže.

            Tešíme sa na výsledky!

    • Kontakty

      • ZÁKLADNÁ ŠKOLA S MATERSKOU ŠKOLOU, KOZÁROVCE 927
      • skola@zskozarovce.sk
      • ZŠ 0902 225 120, 0911 530 904
        MŠ 036 / 634 20 41, 0911 916 777
        vedúca ŠJ : 0902 986 777
      • č. 927
        935 22 Kozárovce
        Slovakia

    • Prihlásenie